Dok su se tradicionalna terminološka istraživanja bavila popisivanjem i normiranjem nomenklature strukovnoga područja znanja, suvremene terminološke škole proučavaju tekstno utemeljen opis terminoloških jedinica u diskursu, zadržavajući pritom epistemološki pristup. Pod utjecajem komunikacijske, sociokognitivne i kognitivne teorije napušteni su stavovi o nazivlju kao podsustavu strukovnoga jezika izolirana od općejezičnoga sustava, dok je u središtu interesa pro...
